Calendario General 2022

Horario:
Viernes: De 17.00h a 20.30/21.30h (ver días)
Sábados: De 09.00h a 12.30/13.30h
(Cada 15 días, salvo reajuste por fiestas). Ver calendario.

EL CALENDARIO PODRÍA ESTAR SUJETO A CAMBIOS ENTRE LOS PROFESORES DURANTE EL CURSO

NÚMERO  DE CLASES Y HORAS LECTIVAS POR MÓDULOS

 2022

MÓDULOS

A +B+C

A+B

A+C

B+C

A

B

C

N.º DE CLASES

29

18

19

21

8

10

11

HORAS LECTIVAS

117.5

72

76.5

80.5

34

48

35,5



Calendario por Módulos


VIERNES 04/02

CLASE 1ª

17,00 – 21,30 H.

3,5 h.

SÁBADO 05/02

CLASE 2ª

09,00-13,30 H.

4,5 h.

VIERNES 18/02

CLASE 3ª

17,00 – 21,30 H

4,5 h.

SÁBADO 19/02

CLASE 4ª

09,00 – 13,30 H.

4,5 h.

CLIMA MARÍTIMO

CLIMA MARÍTIMO

CLIMA MARÍTIMO

CLIMA MARÍTIMO

PROFESORES:

GREGORIO GÓMEZ PINA

MANUEL ARANA BURGOS

FRANCISCO ESTEBAN LEFLER

GABRIEL CHAMORRO SOSA

PROFESORES:

GREGORIO GÓMEZ PINA

GABRIEL CHAMORRO SOSA

PROFESORES:

GREGORIO GÓMEZ PINA

GABRIEL CHAMORRO SOSA

PROFESORES:

GREGORIO GÓMEZ PINA

GABRIEL CHAMORRO SOSA

–Inauguración de la 11ª Edición por el Decano de la Demarcación de Andalucía y por el Presidente del Colegio de ICCyP
–Presentación de la ATPYC-PIANC
–Presentación del curso
–Dinámica del Curso
–Descripción de los fenómenos costeros

  

–Teoría determinista del oleaje:
–Discusión de las Ecuaciones de Euler
–Planteamiento de la onda de Airy
–Movimiento de las partículas del agua: descripción Lagrangiana y Euleriana. Simplificaciones aguas profundas y reducidas
–Otras teorías de ondas. Campos de validez
–Casos Prácticos: planteamiento y discusión

–Celeridad de grupo
–Energía y flujo de energía del oleaje. Propiedades derivadas. Formulaciones. Coeficientes de reflexión, transmisión y pérdidas: relaciones y propiedades
–Shoaling: Explicación física, importancia, formulaciones
–Tsunamis: características y propiedades. Ley de Green
– Refracción: Explicación física, importancia, leyes, fórmulas y simplificaciones batimetría recta y paralela.
–Ángulo crítico en canales
–Casos Prácticos: planteamiento y discusión

-Difracción: Explicación física, importancia en puertos y costas.. Diagramas de difracción. Altura de ola en el interior de un puerto.

-Rotura del oleaje: explicación física, formulaciones, corrientes de rotura y corrientes rips. Set-up y set-down.

Casos prácticos: Planteamiento y discusión

Revisión de las prácticas realizadas


VIERNES 04/03

CLASE 5ª

17,00 – 21,30 H.

4,5 h.

SÁBADO 05/03

CLASE 6ª

09,00-13,30 H.

4,5 h.

VIERNES 18/03

CLASE 7ª

17,00 – 20,30 H

3,5 h.

SÁBADO 19/03

CLASE 8ª

09,00 – 13,30 H.

4,5 h.

CLIMA MARÍTIMO

CLIMA MARÍTIMO

OCEANOGRAFÍA OERACIONAL

OCEANOGRAFÍA OPERACIONAL

PROFESORES:

GREGORIO GÓMEZ PINA

GABRIEL CHAMORRO SOSA

PROFESOR:

GABRIEL CHAMORRO SOSA

PROFESOR:

ENRIQUE ÁLVAREZ FANJÚ

PROFESORA:

BEGOÑA PÉREZ GÓMEZ

–Ondas estacionarias: explicación física, Resonancia en dársenas: tipología y formulaciones
–Teoría estadística del oleaje: Histotia.. Parámetros
–Funciones de distribución y de densidad. Distribución de Rayleigh, Weibull y Goda. Distribuciones H-T
–Régimen medio y extremal. Tipos de ajustes. Aplicaciones en operatividad de atraques y diseño de estructuras. Relaciones de Borgman. Altura de ola de diseño.
–Casos Prácticos: planteamiento y discusión


- Análisis espectral del oleaje: parámetros, importancia.

- Espectro JONSWAAP y otros espectros-

- Espectros direccionales.

- Casos prácticos: Planteamiento y discusión.

-Revisión de las prácticas realizadas

–Datos en tiempo real y sistemas de predicción marina
–Conexiones entre escalas espaciales El proyecto SAMOA.
–Escala global Copérnico. Redes de medida. Modelo de circulación Actividades de previsión numérica
–Sistema Portus: Datos en
–tiempo real, datos históricos.  Alertas.

–Nivel del mar: dinámica e impactos
–Física del nivel del mar y escalas temporales  
–Meteotsunamis, ondas largas y tsunamis
–Mareas y tormentas
–Variaciones estacionales e interanuales
–Tendencias del nivel medio del mar a largo plazo y relación con el cambio climático
–Sistemas de observación de nivel del mar: mareógrafos y altimetría
–Sistemas de previsión de nivel del mar.
–Sistemas operacionales
–Sistemas de referencia en base a datos de nivel del mar
–Centros de datos de nivel del mar a nivel nacional y global
–Eventos extremos: influencia del oleaje y ondas de alta frecuencia
–Revisión de dudas de ejercicios y examen final, de 12.30 a 13.30 h (Gregorio Gómez Pina y Gabriel Chamorro)


VIERNES 01/04

CLASE 9ª

17,00 – 20,30 H.

3,5 h.

SÁBADO 02/04

CLASE 10ª

09,00-13,30 H.

4,5 h.

VIERNES 22/04

CLASE 11ª

17,00 – 20,30 H.

3,5 h.

SÁBADO 23/04

CLASE 12ª

09,00-13,30 H.

4,5 h.

VIERNES 06/05

CLASE 13ª

17,00 – 20,30 H.

4,5 h.

SÁBADO 07/05

CLASE 14ª

09,00-12,30 H.

3,5 h.

MÉTODO DE EVALUACIÓN DE INVERSIONES PORTUARIAS (MEIPORT)

PROGRAMA ROM

OBRAS DE ABRIGO Y ATRAQUES: PROYECTO Y CONSTRUCCIÓN

PROGRAMA ROM

REVISIÓN DE PRÁCTICAS DE DISEÑO DE DIQUES

MEDIO AMBIENTE MARINO Y GESTIÓN AMBIENTAL DEL DRAGADO

PROFESOR:

ÁLVARO RODRÍGUEZ DAPENA

PROFESOR:

GABRIEL CHAMORRO SOSA

 IZASKUN BENEDICTO IRUIÑ

PROFESORES:

VICENTE NEGRO VALDECANTOS

PROFESOR:

GABRIEL CHAMORRO

PROFESORES:

GREGORIO GÓMEZ PINA

GABRIEL CHAMORRO

PROFESOR:

FRANCISCO GONZÁLEZ ALCÓN


–Evaluación de rentabilidad de proyectos de inversión en puertos
–Método de Evaluación de Inversiones Portuarias (MEIPOR)
–Antecedentes
–Proceso Secuencial
–Análisis del contexto y objetivos del proyecto
–Análisis de Alternativas
–Definición del proyecto
–Análisis financiero
–Análisis económico
–Análisis de sensibilidad y de riesgos
–Caso práctico: planteamiento y discusión


–Normativa ROM
–Fiabilidad estructural y nivel de operatividad
–Tramos, Carácter, Criterios: IRE, ISA, IREO, ISAO
–Condicionantes de proyecto: Ejemplos
–Niveles I,II y III
–Caso práctico: planteamiento y discusión


Funcionalidad y diseño de diques portuarios en talud, verticales y mixtos.

- Formulaciones

- Diagramas de presiones en diques

- Mapa paramétrico de Mc Cornell

Caso práctico: planteamiento y discusión

- Métodos probabilísticos de verificación en ROM

- Teoría general del fallo

- Aplicación de los métodos Nivel I, II, III

- Simulación de Montecarlo

-Caso práctico: planteamiento y discusión

–Diques Ahrens y pies sumergidos
–Revisión de  ejercicios de diques portuarios y costeros.


–Gestión ambiental de proyectos de dragados.
–Directrices para la caracterización del dragado y su reubicación en el d.p.m.t
–Niveles de acción y caracterización del material.
–Usos productivos del dragado.
–Permisos y autorizaciones
–Legislación ambiental. Ley de protección del medio marino. EIA
–Caso práctico: planteamiento y discusión


VIERNES 20/05

CLASE 15ª

17,00 – 20,30 H.

3,5 h.

SÁBADO 21/05

CLASE 16ª

09,00-12,30 H.

3,5 h.

VIERNES 03/06

CLASE 17ª

17,00 - 20,30 h.

3,5 h.

SÁBADO 04/06

CLASE 18ª

09,00-12,30 H.

4,5 h.

EQUIPOS DE OBRAS MARÍTIMAS Y DRAGADOS

OBRAS DE ABRIGO Y ATRAQUE : PROYECTO Y CONSTRUCCIÓN

CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARÍTIMAS

OBRAS DE ATRAQUE Y AMARRE 

PROFESOR:

JOSÉ IGNACIO CASAÑ COMÍN

LUIS LOMO MÉNDEZ

PROFESOR:

JOSÉ MANUEL GONZÁLEZ HERRERO

PROFESOR:

FRANCISCO ESTEBAN LEFLER

PROFESOR:

JOSÉ RAMÓN IRIBARREN ALONSO

GREGORIO GÓMEZ PINA

–Equipos de obras marítimas: estado del arte. Características tierra versus mar
–Procesos del dragado
–Tipos de dragas: mecánicas, hidráulicas y especiales
–Diseñando con la naturaleza
–Experiencias
–La industria del off-shore: oportunidades

–Tipos y funciones de obras de abrigo y amarre
–ROM 2.0-11
–Clasificación. Criterios de proyecto: alcance, bases de diseño, criterios generales.
–Definición de los estados de proyecto: selección y definición de los agentes y sus acciones
–Ejemplos reales
–Caso práctico: planteamiento y discusión

–Experiencias, problemas y soluciones en las obras de abrigo y atraque. Importancia de la Geotecnia.
–Construcción por mar y tierra. Equipos, unidades de obra, tolerancias. Innovación en la construcción marítima.
–PIANC : Experiencias y oportunidades

 

–Evolución y tipología de buques.
–Navegabilidad en zonas portuarias, modelos de autopiloto, simulador en tiempo real, evaluación de resultados.
–Comportamiento dinámico del buque atracado.
–Modelos físicos y matemáticos.
–Caso práctico: planteamiento y discusión.
–Revisión examen final

Caso práctico: planteamiento y discusión

VIERNES 17/06

CLASE 19ª

17,00 – 20,30 H.

3,5 h.

SÁBADO 18/06

CLASE 20ª

09,00-12,30 H.

4,5 h.



GESTIÓN PORTUARIA

ALGECIRAS –APBA

GESTIÓN Y ACTUACIONES EN LA COSTA

CONIL DE LA FRONTERA


 

PROFESOR:

JUAN JOSÉ AGUILAR PACHECO

PROFESORES:

GREGORIO GÓMEZ PINA

PATRICIO POULLET BREA


- Visita a la APBA

- Explicación sobre el funcionamiento del Puerto de Algeciras y su proyección futura

- Visita en barco a las instalaciones del puerto

-Explicación in situ sobre la Gestión Integral de la Costa en Cádiz.
-Visita a obras de interés en la costa
-Jornada de Convivencia “Sol y Playa” para todos los alumnos y profesores que quieran asistir


 






VIERNES 30/09

CLASE 21ª

17,00 – 20,30 H.

3,5 h.

SÁBADO 01/10

CLASE 22ª

09,00-12,30 H.

4,5 h.

VIERNES 14/10

CLASE 23ª

17,00 – 20,30 H

3,5 h.

SÁBADO 15/10

CLASE 24ª

09,00 – 12,30 H.

4,5 h.

PROCESOS LITORALES Y DINÁMICA LITORAL

EVOLUCIÓN DE LA LÍNEA DE COSTA Y SISTEMAS DE BY-PASS

SEDIMENTOS Y FORMA EN PLANTA

PERFILES DE PLAYAS

PROFESOR:

JOSE MANUEL DE LA PEÑA OLIVAS

JAVIER ENRIQUEZ FERNANDEZ

PROFESOR:

LUIS MORENO BLASCO

PROFESOR:

JUAN JOSÉ MUÑOZ PÉREZ

PROFESOR:

GREGORIO GÓMEZ PINA

–La complejidad de la costa de Huelva (Conferencia)
–Fundamentos básicos de la ingeniería de costas
–Transporte de sedimentos: forma y diversas formulaciones
–Zonificación del transporte
–Interacción muro-playa
–Socavación muros y escolleras
–Fórmulas de Fowler y Mc Dowal
–Formas rítmicas en playas
–Caso práctico: planteamiento y discusión

- Funcionamiento de las playas

- Balance sedimentario: fuentes y sumideros.

- Corriente longitudinal e interacción puerto-costa.

- Soluciones analíticas de la línea de costa. Modelo “one-line”. Ecuación de la difusión y aplicaciones

- Sistemas de by-pass, experiencias

Caso práctico: planteamiento y discusión

- Sedimentos: tipos, escalas, unidades phi, parámetros, mezcla compuesta. Ábaco de James

- Formas de fondo, iniciación del transporte transversal: gráficos y formas

- Forma en planta de playas y aplicaciones. Tómbolos y salientes

- Parábola de Hsu y Evans. Método de González y Medina

Caso práctico: planteamiento y discusión

El perfil de playa y aplicaciones prácticas: partes del perfil, funcionalidad

- Perfil de equilibrio: definiciones, parámetros, escuela americana, holandesa y española

- Formulaciones analíticas del perfil de Dean: aplicación a regeneraciones de playas

- Formulaciones del perfil con marea y laja

-Caso práctico: planteamiento y discusión


VIERNES 28/10

CLASE 25ª

17,00 – 20,30 H.

3,5 h.

SÁBADO 29/10

CLASE 26ª

09,00-12,30 H.

3,5 h.

VIERNES 11/11

CLASE 27ª

17,00 – 20,30 H

4,5 h.

SÁBADO 12/11

CLASE 28ª

09,00 – 13,30 H.

4,5 h.

DINÁMICA DE DESEMBOCADURAS E INUNDABILIDAD COSTERA

DIRECTIVA DE INUNDABILIDAD COSTERA

RESTAURACIONES  DE PLAYAS

MODELOS DE AYUDA A LA GESTIÓN DEL LITORAL

PROFESOR:

RAÚL MEDINA SANTAMARÍA

PROFESOR:

ANA GARCÍA FLETCHER

ISABEL CABALLERO DE FRUTOS

PROFESOR:

GREGORIO GÓMEZ PINA

JOSÉ ANTONIO TOVAR

PROFESOR:

MAURICIO GONZÁLEZ RODRIGUEZ

GREGORIO GÓMEZ PINA

- Dinámica de desembocaduras: efecto embudo y chorro. Prisma de marea. Bajos mareales asociados al equilibrio morfodinámico

- Estuarios: equilibrio y variabilidad, comportamiento con la marea

- Marco conceptual inundaciones costeras. Procesos de inundación.

- Metodología. Bases de datos,

- Validación modelos IH Cantabria

Caso práctico: planteamiento y discusión

- Riesgo de inundación costera en el litoral español.

- Marco administrativo y legal

- Directiva europea R.D. 903/2010

- Implantación, evaluación preliminar

- Mapas de peligrosidad y riesgo de inundación. Planes de gestión

- Sistema Nacional de Cartografía de Zonas Inundables (SNCZI)

-Visor cartográfico de zonas inundables
-Uso de satélites SENTINEL-2 para gestión de la costa

Caso práctico en clase

Restauraciones de playas: Fundamentos. La experiencia española e internacional

Aspectos constructivos

Casos prácticos: planteamiento y discusión

- Nuevo sistema de modelado costero (SMC): metodología, documentos temáticos: oleaje, nivel del mar y cota de inundación, regeneraciones de playas, efectos del cambio climático.

- Herramientas: SMC-TOOLS (IH-DATA, IH AMEVA, IH-DYNAMICS). Aplicaciones a regeneraciones de playas y gestión costera, incluyendo cambio climático

- Nuevo SMC-España

Caso práctico: resolución en clase

Revisión de ejercicios y cuestiones del Módulo C


VIERNES 25/11

CLASE 29ª

17,00 – 20,30 H.

3,5 h.



CLASE FINAL DEL CURSO

ENTREGA DE DIPLOMAS


PROFESOR:

RAÚL MEDINA SANTAMARÍA



-Conferencia final

- Acto de clausura





Last modified: Monday, 22 November 2021, 9:13 AM